Radionice o nasilju

U periodu od oktobra do prve polovine novembra na ČOS-u u svim odeljenjima su održane radionice sa ciljem upoznavanja učenika sa različitim oblicima nasilja i edukacije o načinu reagovanja na sumnju ili saznanje o nasilju. Radionice su predstavljale značajan deo obrazovnog procesa, fokusirajući se na razvoj svesti o nasilju i promovisanju pozitivnih oblika međusobnog odnosa.

Učenici su se angažovali na izradi kreativnih panoa za vreme ČOS-a. Svaki razred je bio zadužen da izradi pano koji se fokusira na određenu temu o nasilju. Na primer, teme su obuhvatale različite stepene nasilja, mere za poboljšanje bezbednosti učenika, nivo intervencija, prepoznavanje nasilja i načinima reagovanja. Učenici su kreativnim izrazom i idejama na panoima delili svoja razmišljanja i stavove o važnim aspektima nasilja, doprinoseći time podizanju svesti i razgovoru o preduzimanju konkretnih koraka za sprečavanje nasilja u školskom okruženju. Organizaciju samih radionica vodila je pedagog škole, Mirjana Bojanić, u saradnji sa odeljenjskim starešinama i učenicima. Rezultati radionica bili su utemeljeni na različitim izraženim stavovima iskazanim na panoima. Ovakva aktivnost doprinosi izgradnji pozitivnog okruženja u školi, gde se učenici osećaju sigurno i zaštićeno, a istovremeno razvijaju svest o važnosti podizanja glasa protiv nasilja. Uvodeći obrazovne metode koje podstiču empatiju i razmišljanje o posledicama svojih postupaka, radionice o nasilju doprinele su formiranju školske zajednice koja promoviše poštovanje, toleranciju i poštovanje bezbednosnih normi. Ovakve inicijative imaju trajan uticaj na atmosferu u školi i stvaranje uslova za razvoj posvećenosti borbe protiv nasilja u obrazovnom okruženju.