Дигитална платформа „Глас струке“ представљена наставницима на Наставничком већу
30. септембар 2026.
Алекса Ђоровић у кадетској репрезентацији Србије
30. септембар 2026.У нашој школи, 29. септембра 2026. године, одржана је радионица „Од дебатне лекције до идеје за час“, посвећена примени активних метода учења у настави стручних предмета и предмета општег образовања.
Радионици је присуствовало 16 наставника, који су кроз практичан и интерактиван рад имали прилику да се упознају са могућностима примене материјала насталих у оквиру Erasmus+ пројекта „Voice of Vocation“ (Глас струке). Циљ радионице је био да се наставници ближе упознају са садржајем приручника, али тако да идеју из приручника претворе у конкретну наставну активност коју могу применити у сопственој учионици.
Наставници су у групама истраживали одабране примере из Дебатног приручника, издвајали су кључне активности за одабрану лекцију и размишљали о томе како их могу пренети у своје наставне предмете.
Посебан део радионице био је посвећен активности „Претвори идеју у час“. У групама су наставници попуњавали „Картицу идеје за час“, у којој су дефинисали предмет, разред, тему, исходе, начин рада ученика и продукт активности. На тај начин, готова активност из приручника постајала је полазиште за креирање нове, сопствене наставне ситуације. Одабране активности обухватиле су различите методе рада – мини-дебату, анализу извора, анализу случаја, играње улога, истраживање и кратку презентацију. Управо различитост метода показала је да дебата не мора да буде посебан, издвојен догађај у настави, већ да елементи дебатног приступа могу постати део различитих предмета и наставних ситуација.
Завршни део рада био је посвећен „реклами за 30 секунди“. Свака група је своју идеју представила кроз три питања: ШТА? – КАКО? – ЗАШТО?
Кратке презентације показале су како се једна идеја може прилагодити различитим предметима, ученицима и наставним циљевима. Наставници су на овај начин добили не само нове идеје, већ и конкретне почетне материјале за њихову примену. Понекад је довољно добро питање, анализа два извора, један аргумент, кратка симулација или ситуација из реалног живота која ученике подстиче да мисле, говоре, слушају и образлажу своје ставове.
Радионица је реализована у оквиру активности дисеминације резултата Erasmus+ пројекта „Voice of Vocation“, чији је циљ јачање комуникацијских и других преносивих компетенција ученика стручних школа и подстицање примене активних наставних метода у образовном процесу.
