ОБАВЕШТЕЊЕ
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви.У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви.У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
Лице за заштиту података о личности у Економско трговинској школи: секретар школе Наташа Вујовић Радовић, контакт телефон: 025/729-150, емаил: [email protected]
23. април 2026.
На часовима енглеског језика у Економско-трговинској школи је обележен Светски дан књиге који је још познат као Дан Вилијама Шекспира (Shakespeare Day) и прославља се 23. […]
17. април 2026.
У петак, 17. априла, професори Бојан Омеровић и Драгана Богојевац посетили су ОШ „Бранко Радичевић“ у Савином Селу, где су ученицима осмог разреда представили образовне профиле које нуди Економско-трговинска школа. Током посете, […]
17. април 2026.
Наша ученица, Анђела Хаврљук, остварила је запажене резултате на покрајинским активностима у организацији Црвеног крста Војводине. На покрајинском квиз такмичењу „Шта знаш о здрављу“, одржаном у […]
15. април 2026.
Владавина средњовековне династије Немањић поставила је темеље независности српске државе. Оснивач династије, Стефан Немања, ујединио је српске земље и учврстио државну власт, а његови наследници развијали […]
6. април 2026.
У прилогу достављамо: –Обавештење–Табела ЕТШ – списак предмета 2026
2. април 2026.
Током марта, изложбу „Непресушни Вук“, која је организована у нашој школи, посетили су ученици ОШ „Вук Караџић“. Том приликом, ученици су се ближе упознали са животом […]
