ОБАВЕШТЕЊЕ
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе. Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви. У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе. Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви. У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
Лице за заштиту података о личности у Економско трговинској школи: секретар школе Наташа Вујовић Радовић, контакт телефон: 025/729-150, емаил: [email protected]
2. новембар 2018.
У петак, 02.11.2018.године у склопу традиционалне манифестације октобар – месец старих ученици наше школе су у пратњи наставника социологије, Снежаном Мркаић, посетили Дом за старе и […]
31. октобар 2018.
„Балканско полуострво Јована Цвијића: Историјски извори и савремени трендови у друштвеној географији“ Тршић је био домаћин Међународног научног скупа „Балканско полуострво Јована Цвијића: Историјски извори и […]
31. октобар 2018.
У среду, 31.10.2018. године у школи је гостовала Милица Новковић аутор “Породичног буквара”, “Бит(ка) Љубави” и аутор Програма “Васпитањем без казне и без награде до смањења насиља […]
29. октобар 2018.
Преузмите распоред: Распоред допунске, додатне , припремне наставе и секција школске 2018/2019. године
26. октобар 2018.
„Као добри домаћини, омогућили смо да школски ресторан – кухиња буде на раполагању ученицима седмог и осмог разреда ОШ „Иса Бајић“, који у оквиру изборног предмета […]
25. октобар 2018.
Обавештавамо Вас да је Економско-трговинска школа из Куле званично отворила своју ФБ страницу. Позивамо Вас да нам се придружите, како би размењивали идеје и остварилвали успех […]
