ОБАВЕШТЕЊЕ
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе. Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви. У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе. Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви. У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
Лице за заштиту података о личности у Економско трговинској школи: секретар школе Наташа Вујовић Радовић, контакт телефон: 025/729-150, емаил: [email protected]
5. новембар 2019.
У прилогу текста можете преузети обавештење о карактеристикама и уговорним елементима осигурања: Осигурање (преузми)
31. октобар 2019.
„Нашој школи је додељена Европска ознака квалитета за изузетност рада у оквиру eTwinning пројекта „TEENTERACTION“. То значи да су рад наставнице Ливие Јухас, рад наших ученика […]
30. октобар 2019.
Економско-трговинска школа у Кули угостила је данас доцента Факултета за менаџмент Николу Вуксановића, а све у склопу школског пројекта „Како постати професионални кувар“, који води професор […]
28. октобар 2019.
Коришћење интернета и дигиталне технологије код деце и младих у Србији. Резултате истраживања Деца Европе на интернету …ПРЕУЗМИ.
28. октобар 2019.
У понедељак, 28.10.2019, ученци III3 одељења одржали су јавни час „Сећање на краљевачки и крагујевачки октобар». Са часа је послата порука о важности сећања на догађаје […]
26. октобар 2019.
Наставници Економско трговинске школе су у суботу, 26.10.2019. године похађали семинар „Асертивном комуникацијом до успеха“, каталошки број 96, чији је аутор Весна Узелац, педагог и тренер […]














