ОБАВЕШТЕЊЕ
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе. Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви. У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
На сајту школе је постављена страница са обрасцем за пријаву насиља, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе. Кликом на Кутак за родитеље отвора се страница са обрасцем који попуњавате и шаљете педагогу школе. Подаци су строго поверљиви. У категорију Кутак за родитеље објављиваће се информације везане за насиљe, дискриминацију, злостављања и занемаривања ученика школе.
Лице за заштиту података о личности у Економско трговинској школи: секретар школе Наташа Вујовић Радовић, контакт телефон: 025/729-150, емаил: [email protected]
5. децембар 2022.
Данас су у нашој школи гостовали представници једне од водећих туристичких компанија у Хрватској Maistra hospitality group. Гости су ученицима образовног профила посластичар и кувар презентовали […]
5. децембар 2022.
Поводом Светског дан борбе против АИДС-а (код нас: сида), волонтери Црвеног крста су у холу школе поставили пулт са штампаним материјалом о овој болести. Према извештају […]
5. децембар 2022.
У новембру запослени су уредили простор испред школе. На фотографијама документујемо спој екологије и естетике.
5. децембар 2022.
На 16. Међународном сајму етно хране и пића у Београду учествовала је наша колегиница Слободанка Пећаранин и за изложене производе добила диплому и специјално признање.
5. децембар 2022.
Сваког 1. децембра обележава се Светски дан борбе против сиде, са циљем подизања свести и скретања пажње јавности на значај HIV пандемије. Ученички парламент је у […]
30. новембар 2022.
Дана 28.11.2022. године наша школа је учествовала на међународној конференцији на тему ,,Руралне Европљанке – European Rural Women – За жене повезане знањем и искуством“ која […]
